|
Die Waldorfschule Frankfurt am Main ist eine Schule nach der Pädagogik von Rudolf Steiner. Sie ist auch unter dem Name Steiner Schule bekannt. Weitere Informationen zu unserer Waldorfschule Frankfurt erhalten Sie hier auf dieser Webseite. |
|
Bildung fürs Leben |
|
http://bildung-fuers-leben.de |
|
Klassenspiel 8b: „Der kaukasische Kreidekreis“ nach Bert Brecht |
|
Aufführungstermine: Freitag/Samstag 19./20. März, 2010, 19.30 h und Sonntag 21. März 2010, 16 h
Als bei einem Aufstand die reiche Gouverneurin Natella ihren kleinen Sohn überstürzt zurücklässt, kümmert sich die Küchenmagd Grusche aufopferungsvoll um das verwaiste Kind. Nach längerer Zeit fordert die Gouverneurin ihren Sohn, um des Erbes willen, zurück. Vor Gericht stehen sich GIER und LIEBE gegenüber. Wem wird das Kind zugesprochen? |
|
Das Projekt "Peer Counselling" |
|
Oder: Wie Schüler sich gegenseitig unterstützen können
Probleme hat jeder Mensch. Sie unterscheiden sich natürlich, betreffen andere Themen, sind unterschiedlich schwer, sie gehen schnell vorbei oder begleiten einen das ganze Leben. Aber egal, um welche Art von Problemen es sich handelt, am besten lassen sie sich lösen, wenn man nicht allein ist. Diese Erkenntnis ist nicht neu, und dennoch fühlen sich viele Menschen, insbesondere Jugendliche, völlig von ihrer Umgebung allein gelassen und wissen nicht, was sie tun sollen. Ob nun ihre Außenwelt die Probleme nicht wahrnimmt oder nicht weiß, wie sie mit ihnen umgehen soll, ist dabei zweitrangig. Wie also kann man dies ändern? In den letzten Jahren hat sich international, in den unterschiedlichsten Bereichen, das Arbeiten mit der"Peer Group" etabliert. Dieses Prinzip ist so einfach wie effektiv. Es baut darauf, dass Menschen, die gleich alt sind, die einer bestimmten Interessengemeinschaft angehören, oder sich in der gleichen Situation befinden, sich gegenseitig leichter verstehen. Und damit wären wir auch schon beim eigentlichen Thema: "Peer Counselling" an unserer Schule.
Anlagen:
Wir sind eure Peergroup
Peergroup Stundenplan |
|
Stuttgarter Erklärung |
|
|